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El idioma de Cervantes en Cuba
El programa rector de la Lengua Materna en Cuba mediante el cual se prioriza el idioma español en las escuelas responde a la política de que no puede existir una buena comunicación ni una buena expresión de los sentimientos, las ideas, las filosofías o la existencia del hombre, sin que se haya aprendido correctamente la lengua materna. De ahí la insistencia de fomentar hábitos y habilidades de lectura en los niños, así como también corregir y autocorregir errores en la construcción oral y escrita de textos en los estudiantes.
Otra de las acciones encaminadas a cuidar la expresión oral son las críticas sistemáticas a la violencia verbal, la vulgaridad, el escándalo, la chabacanería y el maltrato público, como política de respeto al idioma, y el reclamo desde las primeras edades al uso de los signos, el conocimiento de vocablos, la construcción de sintagmas y oraciones, hasta que el alumno sea capaz de construir su propio discurso.
El idioma español resulta el segundo más importante del mundo y el tercero más hablado, con 400 millones de hablantes nativos, y según Humberto López Morales, secretario de la Asociación de Academias de la Lengua Española, esta será la lengua más hablada del Planeta para el 2045.
http://www.ahora.cu/es/secciones/cuba/2924-el-idioma-de-cervantes-en-cuba
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