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En Cuba la formación de posgrado se desarrolla en función de los requerimientos que surgen de la práctica profesional. Esta investigación se inserta en la formación de posgrado para la mejora de la gestión del proceso de Evaluación de Tecnologías Sanitarias (ETS), área de elevado impacto para el sector salud. ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2020SÍNTESIS En esta investigación, se presenta la sistematización realizada a las investigaciones vinculadas con el cuidado de Enfermería a los pacientes con afecciones traumatológicas y ortopédicas, elementos que posibilitaron identificar como problema científico: ¿Cómo contribuir al mejoramiento del cuidado de Enfermería en la atención a los pacientes con afecciones traumatológicas ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2017El análisis realizado al proceso de desempeño profesional pedagógico en la Facultad de Tecnología de la Salud y el desarrollo de competencias investigativas posibilitaron identificar como problema científico: ¿Cómo contribuir al desarrollo de las competencias investigativas en el desempeño profesional pedagógico de los docentes de la Facultad de Tecnología de ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2017Los resultados obtenidos en esta investigación, constituyen un enriquecimiento de la teoría y la práctica, especialmente relacionado con el perfeccionamiento del proceso de formación de los profesionales de enfermería, en correspondencia con las necesidades morales y sociales de la sociedad y los cuidados a la salud del hombre,la familia y ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2007El Ministerio de Salud Pública en Cuba tiene entre sus prioridades, la gestión de riesgos que se coligan a la calidad del agua. Este aspecto se regula a través de la Ley de las Aguas Terrestres que, en Cienfuegos presenta indicadores no satisfactorios. El estudio tiene como objetivo, crear un ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2021El especialista de primer grado en Medicina General Integral (MGI) debe poseer una sólida formación profesional que le permita transformar el estado de salud de la población que atiende, con acciones de promoción de salud y prevención de enfermedades, mediante el método clínico epidemiológico con enfoque social. La formación basada ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2018Las técnicas aplicadas en la investigación permitieron constatar insuficiencias en la concepción y conducción del proceso de extensión universitaria, lo que limita la formación del protagonismo del futuro profesional en la prestación de servicios profesionales. Resulta por tanto un imperativo la búsqueda de alternativas pedagógicas, que favorezcan la participación protagónica ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2012El proceso de evaluación en las especialidades médicas se efectúa sobre la base de la evaluación del desempeño para lograr una formación en respuesta al encargo social. La presente investigación se realizó con el objetivo de proponer un Modelo Pedagógico para el mejoramiento del sistema de evaluación del residente de ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2018La investigación es de gran actualidad y significado científico al abordar la prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles, en especial la diabetes mellitus en el adulto de la tercera edad a partir de la educación popular comunitaria. El objetivo de la investigación es la presentación de una estrategia pedagógica, ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2011La presente investigación se realizó en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Militar Docente “Dr. Mario Muñoz Monroy” de Matanzas, entre enero de 1998 y diciembre de 2006, con el objetivo de diseñar y validar un modelo predictivo de neumonía y mortalidad en pacientes ventilados más de 24 horas ...
Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2008© 1999 - 2026 Infomed - Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas