Revista Habanera de Ciencias Medicas
Metodología para escribir el guión de una videoclase para las carreras de la salud
Fernández Naranjo A, Rivero López M, González Gutiérrez E, Mígueles Nodarse R, Pérez Recio R. Rev haban cienc méd . 2010 Mar; 9(1)
Con la introducción, en la enseñanza de las carreras de la salud, el video y la computadora, y la aplicación del Proyecto Policlínico Universitario se hizo necesaria la incorporación al trabajo en la televisión y el video de un grupo de profesores de las diferentes carreras de la salud, del ISCM-Habana, que requiere un nivel de preparación en aspectos propios del lenguaje de este importante medio para cumplir de manera satisfactoria la tarea encomendada. Este artículo, que publica la Revista Habanera de Ciencias Médicas, tiene como objetivo acercar a nuestro claustro al mundo del audiovisual y a la construcción de guiones, y proporciona un algoritmo de trabajo que facilita la creación de guiones para la filmación de videoclases en las carreras de la salud.
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