NOTA EDITORIAL
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Educación Médica Superior
versión impresa ISSN 0864-2141
versión electrónica ISSN 1561-2902

inicio-1-enero-2013-22Tabla de contenidos

Editorial
Investigar, publicar y debatir para transformar.
Eugenio Radamés Borroto Cruz

Artículos Originales

Hiperentorno educativo para el aprendizaje de la protección eléctrica en equipos biomédicos.
Alina Ruiz Piedra, Arlem Fernández Sigler, Jorge Luis López Hormia, Freddy Gómez Martínez

Caracterización del Encuentro Docente durante la evaluación del aprendizaje en la asignatura Morfofisiología Humana II.
Dunia Reyes Hernández, Alexander Quesada Pacheco, Julio César Espín Falcón, Edeltes Cuenca Doimeadiós, Francisco Amed Abad Aguiar, Marbelis Ramona Cruz Batista

Recursos de aprendizaje en la asignatura de Psiquiatría para la formación del Médico Integral Comunitario.
Edeltes Cuenca Doimeadios, Dunia Reyes Hernández, María Luisa Ellis Yards, Marlene Navarro Hernández, Dania Alvelo Pérez

La preparación del estudiante de Medicina para la eliminación de la tuberculosis.
Gladys Abreu Suárez, José Antonio González Valdés, Roberto Muñoz Peña, Luis Alberto Solar Salaverri, Juan José Marchena Béquer

La evaluación diagnóstica en los programas de posgrado del Centro Nacional de Cirugía de Mínimo Acceso.
Irene Barrios Osuna, Rosalba Roque González, Miguel Ángel Martínez Alfonso, Tania González León, Javier Barreras González, Vivianne Anido Escobar, Juan Bautista Olivé González

La familia y su participación en la universalización de la Educación Superior.
Isidoro Alejandro Solernou Mesa

Diseño curricular del diplomado en Enfermería clínico-quirúrgica para el sistema de salud cubano.
Jorge Alberto Martínez Isaac, Humberto Mendoza Rodríguez, Norberto Valcárcel Izquierdo

Preparación de los profesores que imparten la práctica docente en la asignatura Clínica IV.
Omar Gómez Zayas, Alina María Segredo Pérez, Luis Hernández García, Mario Lozada Chinea

Percepción de rendimiento académico en estudiantes de Odontología.
Patricio Oliva Mella, Carmen Gloria Narváez

Identificación y diseño de las competencias laborales en el Sistema Nacional de Salud.
Ramón Syr Salas Perea, Lázaro Díaz Hernández, Grisell Pérez Hoz

La pizarra como medio de enseñanza.
Vivian A. Álvarez Ponce, Rosa María Alonso Uría, Milagros E. Muñiz Rizo, Alicia Brito Ruiz

Artículos de Revisión

Aspectos favorecedores y retos actuales para la misión de la Universidad de Ciencias Médicas Cubana.
Noria Liset Pupo Ávila, Lizette Pérez Perea, Adianez Alfonso García, Grisell Pérez Hoz, Bertha González Varcálcel

Competencias y desempeño profesional pedagógico hacia un modelo del profesor de la carrera de Medicina. René Oramas González, Tamine Jordán Severo, Norberto Valcárcel Izquierdo

Artículos de Posición

Consideraciones en torno al problema de las publicaciones científicas de los profesionales de la salud.
Tomás Ariel Lombardo Vaillant, Caridad de Dios Soler Morejón, Eva de los Ángeles Miralles Aguilera

Búsqueda Temática Digital

Redes sociales
María Vidal Ledo, María Niurka Vialart Vidal, Luis Hernández García

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: Editor principal. Doctor en Ciencias de la Salud, Profesor Titular y Consultante | Centro de Desarrollo Académico en Salud (CEDAS) de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana - ICBP "Victoria de Girón" | Ave 146 y 31, Cubanacán. Playa, Ciudad de La Habana, CP CP Cuba | Teléfs.: (537) 2083997 , Horario de atención: lunes a viernes, de 8:30 a.m. a 4:30 p.m.