La escritura como apoyo visual en la intervención morfosintáctica del alumnado con hipoacusia
Se aplica un programa de tratamiento para mejorar la morfosintaxis en niños con déficits auditivos. González del Yerro Valdés A.: La escritura como apoyo visual en la intervención morfosintáctica del alumnado con hipoacusia. Revista de investigación en Logopedia Vol 7, No 1 (2017)
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