jueves, 28 de marzo de 2024  
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Titulares


La atención de los pacientes afásicos bilingües y multilingües ofrece retos teóricos y clínicos para los logopedas. Este artículo propone un marco de trabajo multidisciplinario como estrategia de tratamiento. En particular, el enfoque propuesto, guiado por las posibles interacciones entre cultura, cognición e idioma en adultos bilingües, se basa en diferentes disciplinas, como la sociolingüística, la neurolingüística, la psicolingüística y la etnopsicología, para formular los procedimientos que incrementarían la exactitud diagnóstica y la eficacia terapéutica en este tipo de pacientes. Centeno, J. G. : Atención de pacientes bilingües con afasia: retos, fundamentos y procedimientos. Rev Logop Foniatr Audiol.2009; 29 :30-7 - vol.29 núm 01


 
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: Profesora Auxiliar | Hospital Pediátrico Universitario "Pedro Borrás Astorga",MINSAP | Calle 29 y F, Vedado. Plaza de la Revolución, Ciudad de La Habana, 10400, Cuba | Teléfs.: (537) 8326561, Horario de atención: 8:30 a.m. a 4:30 p.m., de Lunes a Viernes


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