jueves, 18 de abril de 2024  
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Titulares


ProfesoraEl propósito del presente estudio fue explorar el estilo  de vida en maestras con alto riesgo de presentar trastornos vocales comparadas con las de bajo riesgo. A. Van Wijck-Warnaar , M.J.M.C. Van Opstal, K. Exelmans, K. Schaekers, G. Thomas y F.I.C.R.S. de Jong: Biopsychosocial Impact of Voicing and General Coping Style in Teachers: Folia Phoniatr Logop 2010;62:40?46


 
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: Profesora Auxiliar | Hospital Pediátrico Universitario "Pedro Borrás Astorga",MINSAP | Calle 29 y F, Vedado. Plaza de la Revolución, Ciudad de La Habana, 10400, Cuba | Teléfs.: (537) 8326561, Horario de atención: 8:30 a.m. a 4:30 p.m., de Lunes a Viernes


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