En este artículo los autores de se propusieron describir el proceso de evaluación de comunicación aumentativa y alternativa (AAC) seguido por los patólogos del habla y el lenguaje (SLP) y sugerir áreas para una evaluación integral. Theodorou E., Pampoulou E.: Investigación de los procedimientos de evaluación para niños con necesidades complejas de comunicación (Investigating the Assessment Procedures for Children With Complex Communication Needs)
Communication Disorders, Quarterly. September 2020.
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