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TITULO: Análisis del comportamiento evolutivo del desarrollo del vocubulario en incorporados a tratamiento logopédico a través de la Prueba de Vocabulario de Peabody.  AUTORES: Lic. Ana Herrera Pompa MsC. Jesús Montano Lazo Hospital Frank Paiz OBJETIVOS: Analizar las variaciones ocurridas en los resultados obtenidos en la Prueba de Vocabulario de Peabody en niños incorporados a grupos de tratamiento logopédico. RESUMEN: Se realizó un estudio prospectivo a una muestra de 40 pacientes con edades comprendidas entre los 2.06 años y los 17 años a los cuales se les aplicó la Prueba de Vocabulario de Peabody, en dos momentos: una evaluación inicial y otra final con un intervalo de tres meses. Se obtuvieron variaciones importantes en los valores de las tres normas de calificación establecidas para la prueba, lo cual tiene una interpretación a favor del incremento del vocabulario auditivo y por tanto de repercusión en su lenguaje compresivo. Se concluye que la incorporación a tratamiento logopédico sistemático tiene una influencia importante en el desarrollo del lenguaje en todas las áreas incluyendo el desarrollo del vocabulario.