lunes, 16 de octubre de 2017
 
 
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Titulares

Desafíos de la comunicación científica y académica: el modelo de "publicar o perecer" cede lugar a la visibilidad y abre nuevas interrogantes

El Centro Virtual para el Aprendizaje y la Investigación en Salud anuncia este artículo. "Publicar o perecer", una máxima para el crecimiento profesional y como investigador, que propugna la difusión continua de los resultados de investigación en revistas académicas, genera hoy preocupación y debate en el entorno de la educación superior. El efecto más inquietante es el relacionado con la calidad de la publicación y sus efectos a escala de la academia, la ciencia y la sociedad. En este contexto, la filosofía de "hacerse visible o desaparecer" gana terreno. Pero, ¿no se tratará de un nuevo mantra académico? ¿Cómo obtener eficientemente una visibilidad amplia, un impacto alto y unas métricas apropiadas para medir el valor de la publicación?

Puede acceder al mismo en la siguiente dirección
http://www.hlg.sld.cu/alfin/2017/01/31/desafios-de-la-comunicacion-cientifica-y-academica-publicar-o-perecer-cede-lugar-a-la-visibilidad-y-abre-nuevas-interrogantes/


 
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: Editora principal, Especialista de II grado en Medicina General Integral, MSc. Atención integral al niño. | Dpto. de Postgrado, Facultad de Ciencias Médicas “10 de Octubre” - MINSAP | Josefina No.112 e/ Revolución y Gelabert 10 de Octubre, Ciudad de La Habana, 10700, Cuba | Telefs: (537) 648-7154. Horario de atención: 8:30 a.m. a 4:30 p.m., de Lunes a Viernes