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El acceso abierto al conocimiento científico

El acceso abierto al conocimiento científico

El acceso abierto al conocimiento científico
Valverde Berrocoso, J. (2013). [e-Book]Madrid, Publicaciones REUNI+D, 2013.

En el texto se describen y analizan conceptos fundamentales relacionados con el acceso abierto al conocimiento científico.

En primer lugar, se presenta una breve historia del derecho de autor y del copyright (todos los derechos reservados) hasta la actualidad, donde la digitalización ha dado paso a un nuevo modelo de licencias «copyleft» (algunos derechos reservados).

Se ofrecen respuestas a las preguntas más comunes sobre la aplicación de los derechos de autor en la academia y la investigación. Se presentan dos modelos de licencias copyleft: Creative Commons y las «Licencias de Universidad» (Harvard).

A través de diferentes Declaraciones (Budapest, Bethesda y Berlín) se definen los principios y acuerdos internacionales en materia de acceso abierto en la comunidad científica y académica en la última década.

Por último, se define el concepto de «Educación Abierta» y se describe el papel de los Repositorios Institucionales en el almacenamiento y difusión del conocimiento científico y académico.

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Palabras clave: acceso abierto, libro, conocimiento científico, copyleft

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