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En el Día Internacional del Síndrome de Asperger: "Asperger Syndrome - What Teachers Need to Know"

Asperger Syndrome - What Teachers Need to Know

La Biblioteca Virtual en Salud de Cuba (BVS-Cuba), a propósito del Día Internacional del Síndrome de Asperger, propone la lectura del libro “Asperger Syndrome - What Teachers Need to Know: 2nd. Edition”, dentro de la colección eBook Clinical Collection (EBSCOhost).

El texto, que aboga porque los profesores conozcan un poco más sobre el tema, ofrece información actualizada y describe las principales características de esta condición.

Actualmente este síndrome se ubica dentro de los trastornos generalizados del desarrollo y se considera un trastorno del espectro autista.

En 1944, el pediatra austríaco Hans Asperger describió a un grupo de niños con algunas particularidades del autismo, pero con una inteligencia normal; se caracterizaban por escasa interacción social y emocional, patrones del habla raros y entonación monocorde al hablar, dificultades para interpretar las expresiones de la cara y para iniciar relaciones apropiadas para la edad con sus compañeros; se obsesionaban por temas poco usuales y tenían conductas repetitivas.

El título que aquí les compartimos pertenece a la Base de datos Ebsco, a la que puede acceder a través de la  BVS-Cuba, en la pestaña Recursos de Información y dentro de esta haciendo clic en Fuentes de Información disponibles a texto completo.

 

 

 

 

Palabras clave: Síndrome de Asperger, autismo, libro, biblioteca virtual en salud

Comentarios (2)

Que bueno porque tengo muy de

Que bueno porque tengo muy de cerca un familiar con uno de los trastornos generalizados del desarrollo

Que bueno que hagan

Que bueno que hagan comentarios de este síndrome, en lo personal es de mi interés porque en estos momentos estoy realizndo mi Tesis de Maestría en Genética Médica y es un tema relacionado con mi especialidad, soy Bióloga, Citogenetista. El tema de mi tesis es hallazgos citogenéticos en pacientes con trastorno del espectro autista. Gracias Patricia

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